JAKARTA - BRIN memperkuat penelitian di bidang pendidikan anak usia dini melalui kolaborasi strategis dengan SEAMEO CECCEP. 

Langkah ini diambil untuk memperluas jejaring riset dan mendorong inovasi kebijakan yang lebih inklusif serta berkeadilan. 

Kepala Pusat Riset Pendidikan BRIN, Trina Fizzanty, menekankan bahwa kerja sama ini menjadi fondasi penting bagi pengembangan model penganggaran PAUD yang responsif terhadap kebutuhan anak dan keluarga. 

Menurutnya, kolaborasi ini dapat menghasilkan kajian yang tidak hanya teoritis, tetapi juga aplikatif dalam praktik pendidikan anak di Indonesia.

Melalui sinergi ini, BRIN berupaya memaksimalkan peran sekitar 70 periset yang tergabung dalam delapan kelompok riset, termasuk kelompok yang fokus pada Pendidikan Anak Usia Dini dan keluarga. 

Kolaborasi juga diarahkan pada penguatan kapasitas penelitian, pemanfaatan data secara efektif, serta pengembangan model penganggaran yang mendorong pemerataan akses pendidikan bagi seluruh anak Indonesia. 

Pusat Riset Pendidikan BRIN menegaskan bahwa hasil penelitian diharapkan dapat menjadi referensi kebijakan yang berdampak luas dan berkelanjutan.

Selain itu, kolaborasi ini membuka kesempatan bagi pertukaran ilmu dan pengalaman antara periset Indonesia dan pakar internasional di bidang pendidikan anak usia dini. 

Dengan memanfaatkan jaringan SEAMEO CECCEP, BRIN menargetkan terciptanya inovasi yang mampu meningkatkan kualitas pendidikan sejak tahap awal, sekaligus mempersiapkan anak-anak Indonesia untuk menghadapi tantangan masa depan dengan kompetensi yang unggul.

Lingkup Kolaborasi Riset dan Pengembangan Kebijakan

Ruang lingkup kerja sama antara BRIN dan SEAMEO CECCEP mencakup penelitian bersama dan pengembangan model penganggaran PAUD yang inklusif. Kolaborasi ini melibatkan pemanfaatan tenaga ahli, sumber daya penelitian, serta sarana dan prasarana yang dimiliki kedua institusi. 

Langkah-langkah ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas output penelitian, mempermudah proses knowledge sharing, serta menciptakan inovasi kebijakan pendidikan yang dapat diterapkan secara nasional.

Selain penelitian, kerja sama juga mencakup penyelenggaraan lokakarya, seminar, dan kegiatan berbagi pengetahuan. Melalui forum-forum ini, BRIN dan SEAMEO CECCEP dapat mengkaji praktik terbaik di Indonesia maupun kawasan Asia Tenggara, sehingga menghasilkan rekomendasi yang aplikatif dan sesuai konteks lokal. 

Pendekatan ini diharapkan mampu memperkuat kapasitas lembaga pendidikan dan pembuat kebijakan dalam menyusun strategi pembangunan PAUD yang efektif.

Lebih lanjut, model penganggaran yang dikembangkan melalui kolaborasi ini akan memperhatikan prinsip keadilan dan inklusi, sehingga setiap anak, tanpa memandang latar belakang ekonomi maupun sosial, dapat mengakses pendidikan yang berkualitas. 

Penelitian ini juga menekankan pentingnya dukungan terhadap keluarga, tenaga pendidik, dan komunitas dalam menciptakan ekosistem pendidikan anak yang kondusif.

Dampak Kolaborasi Terhadap Pendidikan Nasional

Kepala Pusat Riset Pendidikan BRIN menyebut, kolaborasi ini menjadi salah satu upaya memperkuat ekosistem penelitian nasional sekaligus mendorong advokasi kebijakan berbasis bukti. 

Dengan keterlibatan SEAMEO CECCEP, inovasi yang lahir diharapkan dapat bersifat komprehensif, tidak hanya fokus pada akademik, tetapi juga pada aspek sosial dan emosional anak. Hal ini sejalan dengan misi BRIN untuk menghadirkan pendidikan yang berorientasi pada kesejahteraan anak secara holistik.

Direktur SEAMEO CECCEP, Vina Adriany, menambahkan bahwa kolaborasi ini merupakan momentum penting untuk memperkuat praktik pendidikan yang berkeadilan. 

Ia berharap hasil penelitian bersama dapat menjadi rujukan bagi pengembangan strategi nasional PAUD, termasuk dalam merancang program-program yang menumbuhkan kemampuan kognitif, emosional, dan sosial anak sejak dini. 

Dengan pendekatan yang inklusif, pendidikan anak diharapkan lebih merata dan memberikan peluang yang sama bagi seluruh peserta didik.

Selain itu, kolaborasi ini menjadi sarana bagi BRIN untuk mengadopsi praktik terbaik dari kawasan Asia Tenggara, sekaligus memperkuat posisi Indonesia sebagai pusat inovasi riset pendidikan anak usia dini. 

Riset yang dihasilkan akan menjadi landasan kebijakan strategis, membantu pemerintah dalam merumuskan program yang tepat sasaran, efektif, dan berdampak positif bagi seluruh lapisan masyarakat.

Strategi Masa Depan dan Penguatan Kapasitas Riset

Ke depan, BRIN berencana memanfaatkan kolaborasi ini untuk memperluas penelitian dan pengembangan program inovatif di bidang pendidikan anak. 

Dengan dukungan SEAMEO CECCEP, BRIN berfokus pada penguatan kapasitas periset, pengembangan kurikulum berbasis bukti, serta pemanfaatan data secara optimal untuk mendukung perencanaan pendidikan yang lebih baik.

Kolaborasi ini juga menekankan pentingnya integrasi riset, advokasi, dan praktik kebijakan, sehingga setiap inovasi yang dihasilkan dapat langsung diterapkan di lapangan. Dengan demikian, program pendidikan anak usia dini tidak hanya bersifat teoritis, tetapi juga mampu menjawab kebutuhan nyata anak, keluarga, dan masyarakat. 

Pendekatan ini diharapkan mempercepat pencapaian tujuan pendidikan nasional, sekaligus meningkatkan kualitas generasi penerus yang siap menghadapi tantangan global.

BRIN menegaskan komitmennya untuk terus memperkuat kerja sama internasional, mengembangkan kapasitas riset lokal, serta menghadirkan inovasi kebijakan pendidikan anak yang inklusif, berkeadilan, dan berdampak luas bagi masyarakat Indonesia.